Hur gör vi det ?

De olika färdigheterna tränas i samarbete med föräldrar och förskolepersonal.

Ofta sker behandlingsmötena på Autismcenter. Ibland gör vi också besök hemma och på förskolan. Att genomföra träningen på olika ställen hjälper barnet att använda sina färdigheter i olika situationer. Personer som finns runt barnet i vardagen får se hur vi på Autismcenter arbetar och själva steg för steg lära sig hur träningen går till. På så sätt blir det flera som kan stödja och hjälpa barnet att utveckla nya färdigheter.

Vi kartlägger barnets förmågor och svårigheter samt den aktuella familjesituationen. Vilken typ av insats som blir aktuell avgörs sedan tillsammans med föräldrarna, i habiliteringsplanen. Förutom individuellt stöd ger vi även behandlingsinsatser i grupp. Det kan vara barn-eller föräldragrupper, till exempel musik-och kommunikationsgrupp eller föräldraträningsprogram om beteendeproblem. Ibland håller vi enskilda föreläsningar eller seminarier om exempelvis sömn eller mat.

Många av metoderna vi använder bygger på tillämpad beteendeanalys (TBA). Det är en vetenskap som baseras på inlärningsteori och handlar om att analysera varför individer beter sig som de gör och på ett systematiskt sätt hjälpa dem att utveckla socialt betydelsefulla beteenden. Insatserna kan ske i olika intensitet. För barn som är fyra år och yngre har vi möjlighet att erbjuda intensiv beteendeterapeutisk träning (IBT).

Ansvarig webbredaktör: > Carina Lundgren
Uppdaterades: 2009-05-27